美国的环境教育有什么特色？

    早在1968年，美国从事生态学教育的人员就有2.6万多人，开设生态专业的高等院校达80多所。像麻省理工学院这样的著名大学也设置了生态学专业，并设有大学生的公共生态学选修课。
    美国的绿色教育，特别是这方面的立法，也是十分突出的。80年代初，美国通过了《环境教育法》。1989年，联合国教科文组织将美国亨格福格等人拟定的一份中学环境教育大纲，推荐给世界各国，作为中学环境教育课程模式。除采用传统课程中“渗透和结合”的环境教育外，美国还通过大众传播媒介，开展知识竞赛，收集废旧物品，野外露营等活动，提倡公众参与。全美有3000个野外环境教育中心。仅新泽西州的野外环境教育中心每年培训人数达1万人，包括2000名教师和8000名学生。